A COPA DO MUNDO NA ESCOLA CHICO MENDES

QUE PENA BRASIL!

MAS AINDA SOMOS BRASILEIROS!

2014 É NOSSA!

É claro que criança tem uma baixa tolerância à frustração, mas mesmo assim a turma B23 está muito feliz com o que aprendeu durante a copa do mundo. Partindo da tabela, a turma elaborou um projeto, fazendo um “passeio” pelos 32 países que disputaram o torneio. Com pesquisas na internet, os alunos responderam à questões sobre clima, vegetação, composição étnica, localização geográfica, comidas típicas, curiosidades em geral. Depois de todo este trabalho resolvemos contar um pouquinho para vocês:

Nossa escola ficou bem linda na Copa, como vocês podem ver pelas fotos.

As turmas estudaram os países, os mascotes, as bandeiras, os esportes... A CP1 e CP2 fizeram até álbum de figurinhas! A professora de Espanhol sobre os países que tem por língua materna o espanhol; a A20 construiu um alfabeto ilustrado da Copa, a professora de inglês explorou o vocabulário da Copa, O Laboratório de aprendizagem explorou cada país a partir da sua bandeira, pedimos materiais nos consulados sobre os países, adoramos a parte turística da Argentina.

A galera da música do Cidade Escola arrasou com a parodia do meteoro da paixão:

É pra todo mundo cantar!

Paródia: Brasil 2014

Gritei pro sol, gritei pro mar
É Brasil campeão!
A Copa de 2014
Será pura emoção
Juntos pelo mesmo sentimento
Vamos torcer e ganhar

Ah! O Brasil é a minha nação!

Pena que não chegamos a Final, mas o que vale é a participação, e sabermos que negros , brancos, amarelos... pelo menos em época de Copa somos todos BRASILEIROS!

SABÃO CASEIRO,OU SERIA ESCOLAR?

gente, olha aí nossa comunidade aproveitando nosso oleo de cozinha!
Valeu nossa campanha de coleta de oleo utilizado.
Tomara que continuemos fazendo muito sabão!

Jornal

Os alunos do Projeto Cidade Escola - Núcleo FECI, criaram um jornal escolar. Trata de assuntos em destaque global, e acontecimentos da Comunidade!

Nessa primeira edição temos como o tema gestor a POLUIÇÃO AMBIENTAL, onde os Educandos fizeram pesquisas sobre os seus tipos (Água, Ar e Solo) e entrevistas na comunidade. Também tivemos matérias sobre: Esportes, Racismo, Dia do Trabalhador, Eventos Escolares, Receita (que também foi feita com as crianças) e a nossa Homenagem as Mães.

TAREFA 5

Tarefa 5

5.2-MÚSICA A professora de musica do cidade escola, Fernanda, fez a alegria dos idosos cantando para e com eles muitas músicas. Sempre é bom lembrar que a velhice é uma fase da vida que todos queremos chegar da forma mais feliz e saudável possível

5.3- EMBELEZAMENTO Aproveitando a visita nossas alunas Juciele e Patrícia ofereceram uma tarde de embelezamento para as vovós, decorando suas unhas e arrumando seus cabelos.

5.4- TRABALHOS MANUAIS-também a Paula do Escola Aberta divertiu vovôs e vovós com suas alegres bijouterias.

Tarefa 6

6.1- TEATRO- Olha que show deu o Dante neste mini teatro! As crianças adoraram!

6.2 -MÚSICA Fazer música é com a prof Fé. Olha que legal os aluninhos de A10 na maior “sonzera”!

6.4- CUIDANDO DE SEU FILHO-Nada mais legal do que conversar com mamães sobre seus filhos, elas adoram trocar idéias. Para isso combinamos uma reunião semanal. Na segunda, até a diretora participou. Lá se conversa sobre as aflições das mamães e das possibilidades e soluções para as mesmas.

Tarefa 7

MUSICA- Em tempos de extrema violência, toda nossa escola tem se movimentado em prol de uma cultura de paz. A prof de Inglês Ada trabalhou com suas alunas de CP a inesquecível “IMAGINE”, num debate bem carinhoso sobre convivência.

PAINEL- Aproveitando a música, a arte-educadora Gládys montou este lindo Painel com os alunos da CP.

MESA REDONDA- Além de termos tido um Fórum de Convivência na escola, de recebermos o vereador Mauro Zacher que palestrou sobre “bullying “. A professora Patrícia e as CPs foram à Câmara de Vereadores para um debate sobre o assunto. Na volta organizaram uma mesa redonda para avaliar nossa escola em relação ao que ouviram.

TAREFA NUMERO 4

O grupo do Cidade Escola empenhou-se em montar uma “mini-horta”. As crianças aprenderam que podemos ter temperos super gostosos se os cultivarmos em garrafas bem longe do chão para não ter perigo de contaminação.

Quem também aderiu à Gincana foi o Escola Aberta. O Mário fez um trabalho muito legal de plantio de árvores frutíferas, e as crianças do CE pesquisaram sobre as plantas e fizeram etiquetas bem legais.

A coleta de óleo estava meio esquecida na escola, mas voltou com tudo a partir da Gincana. Estamos fazendo um estoque para depois fazermos uma “baita” produção de sabão.

Como plantamos temperos e frutíferas, precisaremos de adubo. Então as “meninas” da cozinha vão colaborar selecionando as sobras orgânicas para a produção do nosso adubo. O pessoal do COM VIDAS também fez a sua parte adquirindo e etiquetando lixeiras para a galera separar o lixo na sala de aula. Todos os espaços e salas têm duas lixeiras . Agora é so “se puxar” !

A nossa educadora musical Fernanda, teve uma idéia muito show. Lançou uma campanha para arrecadar latas vazias de vários tamanhos. Sabem o que ela vai fazer? RECICLAGEM! É isso aí vai confeccionar instrumentos musicais.Aguardem nossa banda.

Além de todas essas iniciativas,ainda vamos com tudo para o Alerta Ambiental,dia 24/04 junto com a comunidade Mario Quintana, vamos levar o nosso recado à s e pessoas, sobre a importância de cuidarmos do nosso planeta. TODOS estão convidados. Faça sua faixa e vamos lá!

Tarefa 3

#Turma B 24 - 30 alunos - Profª Ana Jardim

#Turmas A32/34 - Profª Regina - Painel sobre mosquito da dengue: trabalho com texto informativo (55 alunos)

Outras alternativas:

#Hora da leitura no Laboratório de Aprendizagem: "Que febre de mosquito" - Mark Portes - Ed. Rhj - produção textual - 4 alunos - 2º ciclo - Profª Giovanna

#Jogo dos 7 erros: Chico B34 - 30 alunos - Profª Maria Lucia - Produção de frases em espanhol (Painel: "B34 - Combatendo a dengue em espanhol)
#Palestra Prof. Guilherme palestrou sobre combate a dengue aos funcionários da escola.

2ª Gincana Solidária

Segue abaixo a "Bandeira" da 2ª GINCANA SOLIDÁRIA Organizada pela SMED: